عناوین دروس امتحانی: ۱- زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی)، ۲- نظم فارسی، ۳- نثر فارسی، ۴- کلیات مسائل ادبی (تاریخ ادبیات، فنون ادبی، دستور زبان)، ۵- عربی، ۶- ادبیات انقلاب اسلامی، ۷- تاریخ اسلام، ۸- کلیات ادبیات کودک و نوجوان.
رشته | گرایش | کد ضریب | ضرایب دروس امتحانی به ترتیب دروس (از راست به چپ) | |||||||||
۱ | ۲ | ۳ | ۴ | ۵ | ۶ | ۷ | ۸ | |||||
زبان و ادبیات فارسی | ۱) ادبیات کودک و نوجوان | ۱ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۴ | ||
۲) ادبیات پایداری | ۲ | ۲ | ۴ | ۴ | ۲ | ۲ | ۳ | ۲ | ۰ | |||
۳) ادبیات تطبیقی | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۴) ادبیات عامه | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۵) آموزش زبان فارسی | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۶) ادبیات روایی | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۷) ویرایش و نگارش | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۸) نظریه و نقد ادبی | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ | |||
۹) ادبیات معاصر | ۳ | ۲ | ۴ | ۴ | ۴ | ۲ | ۰ | ۰ | ۰ |
« زبان عمومی و تخصصی »
تعداد سؤالات این درس در آزمون ۳۰ سؤال میباشد. همانطور که از نام درس پیداست، تعدادی از سؤالات این درس زبان عمومی و تعدادی از آنها نیز مربوط به اصطلاحات و متون تخصصی زبان و ادبیات فارسی میباشد. بدون تردید اگر دانشجویان در درس زبان حداقلهایی را داشته باشند مطالعه و سرمایهگذاری در این درس میتواند منطقی باشد. معمولاً منبع درس زبان تخصصی در اکثر رشتهها در دانشگاههای مختلف فرق میکند و اساتید این درس به صورت سلیقهای منابع و یا جزوات مورد نظر خود را به دانشجویان معرفی میکنند.
« نظم فارسی »
تعداد سؤالات این درس در آزمون سراسری ۹۴ شامل ۳۰ تست بوده است. لازم به ذکر است این درس در سالهای گذشته نیز به همین صورت و با همین تعداد تست ارایه شده است، ضریب این درس (۴) و به همین جهت جزء مهمترین دروس برای رشتهی ادبیات در آزمون کارشناسی ارشد میباشد.
سرفصلهای این درس شامل بزرگترین اثر حماسی فارسی شاهنامه حکیم ابوالقاسم فردوسی، قصاید خاقانی ، غزلیات حافظ، مثنوی مولوی، بوستان سعدی، مخزنالاسرار نظامی، حدیقه سنایی، منطقالطیر عطار، قصاید و غزلیات سعدی، غزلیات صائب، ابیاتی از دیوانهای فرخی، منوچهری و ناصر خسرو میباشد.
شاهنامه فردوسی، بوستان سعدی و منطقالطیر عطار به دلیل کلمات ساده و محدود بودن تعداد واژههای دشوار راحتترین کتابهای این درس میباشد. از طرف دیگر قصاید خاقانی به دلیل پیچیدگی ابیات و وجود عبارتها و استعارات مبهم و متعدد و نیز بودجهبندی واژهها در تستهای کنکور، چالش برانگیزترین مبحث این درس میباشد. از طرف دیگر غزلیات حافظ به دلیل گستردگی موضوعات، قابلیت طرح تستهای متعددی را به طراحان کنکور کارشناسی ارشد داده است. همچنین مثنوی مولوی به دلیل نکات پیچیده عرفانی و مباحث تصوف از دیگر کتابهای چالش برانگیز این درس میباشد.
منابع و مراجع مهم این درس گزیده اشعار خاقانی، گزارش دشواریهای دیوان خاقانی، حافظنامه از بهاءالدین خرمشاهی، دیوان غزلیات حافظ به کوشش خطیب رهبر، شرح مثنوی تألیف کریم زمانی، بوستان سعدی تصحیح یوسفی، مخزن الاسرار به کوشش برات زنجانی، شرح دشواریهای حدیقه سنایی از زهرا دری میباشد.
« نثر فارسی »
درس نثر فارسی آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری ۹۴ (بهمن ۹۳) شامل ۳۰ تست بوده است. لازم به ذکر است از این درس در سالهای گذشته نیز همین تعداد تست مطرح شده بود. ضریب این درس در آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه دولتی (۴) بوده و به همین دلیل جزء مهمترین دروس این رشته محسوب میشود. اما در سالهای اخیر طراحان سوال تستهایی را مطرح کردند که از تلفیق چند مبحث با یکدیگر میباشد. هرچند از نظر تعداد سوالات تفاوتی با سالهای گذشته نداشته اما سطح سوالات به دلیل تلفیق مباحث با یکدیگر بسیار بالاتر رفته است. سرفصلهای این درس شامل کلیله و دمنه، مرصادالعباد، تاریخ بیهقی، چهار مقاله، گلستان و قابوسنامه میباشد.
بزرگترین چالش نظم و نثر در رشته ادبیات فارسی حجم بالای کتابهایی است که دانشجو برای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد باید مطالعه کند. در بین این دروس کتاب کلیله و دمنه، سختترین کتاب میباشد. علت سختی کلیله و دمنه پیچیدگی عبارات و کلمات عربی متعدد به کار رفته در این کتاب میباشد. به طوری که بسیاری از این کلمات در زبان فارسی امروز منسوخ شده اند.
در کتاب تاریخ بیهقی که به لحاظ نثر جملات طولانی و عبارات عربی متعدد را شامل میشود بزرگترین چالش تشخیص ضمیرهای یک جمله میباشد. به عنوان مثال در عبارتی میخوانیم ” خواجه آمد ” در بسیاری از بخشهای متن مشخص نیست که این خواجه حسنک وزیر است یا خواجه بوسهل زوزنی است یا خواجه بونصر مشکان یا خواجه میمندی.
در کتاب مرصادالعباد که بزرگترین نثر عارفانه ادبیات فارسی است، نیز اصطلاحات عرفانی پیچیده و تعابیر عرفانی متعدد از جمله دشواریهای پیش روی دانشجویان رشته ادبیات میباشد. همچنین قابوسنامه به دلیل نثر روان راحتترین مبحث این درس میباشد.
منابع و مراجع مهم این درس کلیله و دمنه تصحیح دکتر مجتبی مینوی، گلستان تصحیح دکتر غلامحسین یوسفی، تاریخ بیهقی تصحیح دکتر خطیب رهبر، چهار مقاله تصحیح دکتر محمد معین، مرصادالعباد تصحیح دکتر امین ریاحی و قابوسنامه تصحیح دکتر غلامحسین یوسفی میباشد.
« کلیات مسائل ادبی »
ضریب این درس در آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه دولتی برای تمامی گرایش های زبان و ادبیات فارسی (۴) و برای گرایش ادبیات پایداری (۲) میباشد. درس کلیات مسائل ادبی در رشتهی ادبیات برای کنکور سراسری ۹۴ شامل ۳۰ تست بوده است. لازم به ذکر است در سالهای ۸۶ و بعد از آن تعداد سوالات بیش از این مقدار بوده است. سرفصلهای این درس شامل دستور زبان فارسی، معانی و بیان، بدیع، عروض و قافیه، سبکشناسی و نگارش میباشد.
یکی از بزرگترین چالشهای این درس تعداد زیاد دروسی است که به صورت یک مجموعه و در قالب درس کلیات مسائل ادبی بیان میشود. همچنین چالش بزرگ در بسیاری از سرفصلهای این درس از جمله دستور و بیان است که اساتید طراح سوال نظرات متفاوتی داشته و در طرح سوال این اختلاف سلیقه و نظر باعث شده بسیاری از دانشجویان پیش از اینکه پاسخهای علمی به سؤالات بدهند با توجه به سبک و علاقه طراح سوال به تستها پاسخ دهند. همچنین درس عروض قافیه از جمله مفهومیترین سرفصلهای کلیات مسائل ادبی است و از طرف دیگر تاریخ ادبیات به دلیل حجیم بودن مطالب و حجم بالای مطالب حفظی باعث شده اغلب دانشجویان از خواندن این درس برای آمادگی در آزمون کارشناسی ارشد صرفنظر کنند. مباحث معانی بدیع و سبکشناسی نیز راحتترین سرفصلهای این درس میباشد.
منابع و مراجع مهم این درس معانی و بیان دکتر جلیل تجلیل، بیان دکتر سیروس شمیسا، معانی دکتر سیروس شمیسا، نگاهی تازه به بدیع سیروس شمیسا، فنون بلاغت و صناعات ادبی، علامه جلالالدین همایی، تاریخ ادبیات دکتر ذبیحالله صفا، سبکشناسی و نظم دکتر سیروس شمیسا، سبک شناسی نثر دکتر سیروس شمیسا، سبکشناسی نثر محمد تقی بهار، دستور زبان فارسی ۲ حسن انوری و حسن احمدی گیوی، دستور زبان فارسی محمد خیامپور، راهنمایی ویرایش غلامحسین غلامحسین زاده، آیین نگارش سمیعی گیلانی، غلط ننویسم ابوالحسن نجفی، عروض فارسی عباس ماهیار، نقد ادبی سیروس شمیسا میباشد.
« عربی »
در آزمون سراسری کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی سال ۹۴، ۲۰ سؤال عربی طرح شد که این موضوع گویای اهمیت فوقالعاده این درس در رشته مذکور است. ضریب این درس در آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه دولتی (۲) میباشد. در حوزه قواعد عربی و اساس کار بر جلد چهارم کتاب «مبادیءالعربیه» اثر معلم رشید شرتونی که در اغلب و یا بهتر است بگوییم تقریباً در تمام دانشگاههای دولتی و غیردولتی برای دانشجویان رشته یاد شده در دوره کارشناسی تدریس میشود. کتاب دکتر سید محمد رادمنش، قواعد عربی تألیف دکتر عباس ماهیار، زبان قرآن نوشته حمید محمدی و ترجمه شرح مبادیءالعربیه از سید علی حسینی بهره جسته و از مراجعه به فرهنگ لغت لاروس و المعجم الوسیط بینیاز نبوده است. در یک موضوع خاص هیچ کتابی نمیتواند به طور کامل پاسخگوی نیاز خواننده باشد؛ مثلاً در زمینه قواعد عربی کتاب مبادیءالعربیه به زبان عربی بوده و برای ما فارسی زبانان شاید فهم مطالب آن قدری دشوار نماید؛ لذا از این رو نگارش کتابی به زبان فارسی و تا حد ممکن ساده و به دور از ترکیبات و اصطلاحات غامض و مغلق عربی، ضروری به نظر میرسد؛ گرچه این کتاب اعتبار خود را تا کنون به عنوان یک منبع درس دانشگاهی حفظ کرده لیکن با معیارهای آموزشی درست و صحیح امروزی چندان در خور و سازگار نیست.
منابع ویژه این آزمون:
همچنین می توانید از منابع کنکوری گروه آموزشی راه دکتری که برای این مجموعه امتحانی تهیه و تنظیم شده است ، استفاده نمایید.
فیلم های آموزشی راه دکتری همانند یک کلاس کنکوری با ارائه شیوه های تست زنی ، آموزش مفهومی و تکنیکی شما را برای شرکت در این کنکور آماده می سازد و شما را از هر منبع دیگری در این درس بی نیاز میکند